Area Interdisciplinare (14 ore a scelta)
Master in Psicologia della moda e dell'immagine
Leggere ed interpretare le tendenze moda (4ore)
OBIETTIVI
- Conoscere e saper decodificare le tendenze
- Saper interpretare il significato psicologico delle tendenze moda
PROGRAMMA DIDATTICO
Analisi delle tendenze moda
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Tendenze moda, dove captarle e come parlarne
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Le sfilate, i social, le serie TV
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Le tendenze moda sui diversi magazine
-
Il boom del vintage: perché ora?
Psicologia delle tendenze
- Perché siamo attratti dalle nuove tendenze moda
- Tendenze moda: il sogno collettivo dell’eterna giovinezza
- Chi ama e chi non ama le tendenze moda
- Il significato psicologico di alcune tendenze moda
Docenti: dr. Ilaria Perrotta e dr.ssa Paola Pizza
Calzature e Accessori: dalla storia alla psicologia (10 ore)
OBIETTIVI
- Conoscere l’evoluzione e la storia della calzatura nel mondo occidentale e i suoi significati
- Saper interpretare il significato psicologico degli accessori
PROGRAMMA DIDATTICO
La storia delle calzature
- Evoluzione e storia della calzatura in occidente
- Il lessico dei modelli e delle componenti della calzatura
- I significati simbolici della calzatura nella mitologia, nella letteratura, nel cinema, nella fotografia
- I modelli di riferimento delle principali collezioni dei marchi di maggiore prestigio
La psicologia degli accessori
- Chi ama e chi non ama gli accessori
- Gli accessori definiscono l’immagine e l’identità
- La passione per il lusso
- Il significato psicologico degli accessori
- La psicologia delle scarpe: i significati simbolici delle scarpe
- Scarpe e feticismo
- I tacchi e il loro simbolismo erotico
Docenti: Dr.ssa Stefania Ricci e dr.ssa Paola Pizza
Il mondo del profumo e la psicologia olfattiva (4 ore)
OBIETTIVI
- Conoscere l’evoluzione e la storia del profumo e il suo lessico terminologico del mondo del profumo
- Saper interpretare il significato psicologico del profumo
PROGRAMMA DIDATTICO
Comunicare con il profumo
- Fisiologia dell’olfatto: pregiudizi e mancanze
- Breve storia del profumo, uso politico e sociale dei profumi
- La democratizzazione del profumo e il legame con la moda, tra affermazioni di identità e marketing
- Gli odori e i profumi nella quotidianità e non solo
- Marketing olfattivo e arredo olfattivo: l’ultima frontiera del design
La psicologia olfattiva
- Il profumo veste come un abito e definisce l’identità
- Il passaporto olfattivo
- L’origine psicologica del vissuto dei profumi
- Profumi e emozioni
- 5 dinamiche psicologiche che guidano la scelta del profumo
Docenti: dr.ssa Renata Gorreri e dr.ssa Paola Pizza
Psicologia dei capelli e fondamenti di visagismo (10 ore)
OBIETTIVI
- Saper interpretare il significato psicologico dei capelli
- Imparare a distinguere le diverse forme del viso maschile e femminile e individuare
acconciature, tagli e forma della barba adatti
PROGRAMMA DIDATTICO
Psicologia dei capelli
- I significati simbolici dei capelli
- Come migliorare il rapporto con i capelli
- Capelli e identità
- Modelli interni e taglio di capelli
- Capelli e personalità: i diversi modi di presentarsi
- Capelli e motivazioni che guidano il comportamento
- 4 diversi profili di clienti in base agli atteggiamenti verso i capelli
Fondamenti di visagismo
- Le domande da porre
- I punti da osservare
- I diversi tipi di capelli
- Le diverse forme del viso maschile e femminile
- I diversi tipi di profilo
- I complessi più diffusi
- I tagli di capelli, le acconciature e le tecniche di colorazione in base alla forma del viso
Docenti: dr.ssa Paola Pizza e dr.ssa Valeria Viero
Psicologia dell’estetica e make-up (4 ore)
OBIETTIVI
- Comprendere le valenze psichiche del make-up
PROGRAMMA DIDATTICO
Psicologia dell’estetica
- Psicologia dell’estetica e psicologia del benessere
- Psiche e make up
- Perchè le donne usano i cosmetici
- Cosmetici ed emozioni positive
- La ritualità̀ del farsi belle
Il Make-up
- La ritualità̀ del farsi belle
- Il volto, tra racconto e relazione
- Ornamento o Decorazione? Il trucco che pratica di senso
- Il passato è presente: introduzione alle origini del trucco
-
Il trucco come linguaggio. L’evoluzione del volto truccato tra moda, arte, cultura e mass media.
- Make-up tutorial vs realtà: #makeuplover.
- In-consapevolezza. L’arte del trucco come rivelazione.
Docenti: dr.ssa Gaia Vicenzi e Cristina Chiarella
Moda inclusiva (10 ore)
OBIETTIVI
- Conoscere le dimensioni psicologiche dell’inclusività
- Riflettere sul rapporto tra moda e età
PROGRAMMA DIDATTICO
Le dimensioni psicologiche dell’inclusività
- Dalla moda esclusiva alla moda inclusiva
- La bellezza inclusiva: il valore della diversità
- La rappresentazione del corpo inclusiva: l’adaptive fashion
- Empowerment immagination: dalle parole alla realtà
- Il senso di appartenenza e il senso di esclusione
La fashion attitude con il passare dell’età
- Come è cambiata la percezione dell’età sulle pagine moda dei magazine dal dopoguerra ad oggi
- Il fenomeno delle cover dei femminili dedicati all’età
- Dalle super model alle influencer gray
- Age pride, greynaissance e ageismo
- Codici di stile. L’empowerment tra capi oversize e sneaker
- We women: il caso dei talk Caractere
Docenti: dr.ssa Paola Pizza e dr.ssa Michaela K. Bellisario
Immagine e Sessualità (4 ore)
OBIETTIVI
- Conoscere il messaggio seduttivo parlato dagli abiti nella storia
- Saper interpretare l’energia sessuale espressa dall’aspetto esteriore
PROGRAMMA DIDATTICO
La sessualità nella storia della moda
- L’origine e lo sviluppo delle tipologie dell’abito in base alla determinazione dei ruoli femminile/maschile
- I segnali e i richiami erotici nell’abbigliamento, espliciti e nascosti
- La grammatica erotica dell’abito
- L’accessorio come strumento di seduzione e comunicazione erotica
L’immagine come espressione di energia sessuale
- Il capitale erotico
- Abbigliamento e identità sessuale
- Abbigliamento, sensualità e asessualità
- Immagine corporea e immaginario erotico: il desiderio e i disturbi del desiderio sessuale
Docenti: Dr. Rodolfo Bargelli e Dr.ssa Gaia Vicenzi
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